Ищу учителя- наставника

чтобы войти в профессию нужно последовательное обучение того чего нужно учить.

Люди после "обучения" в ютубе ничего делать не могут. Малейший отход от шаблона или какая нибудь нестандартная ситуация или проблема и такой выпускник ютуб курсов бессилен. 

Казалось бы Marvelous, в принципе простая прога. Но если вам нужно получить то чего нет на ютуб курсах вы задолбаетесь и будете сутками, методом тыка, искать ответ. Реально сутками. 

Алан, ты снова столь же категоричен, сколь и не прав ) Есть масса людей, которые много чему научились благодаря ютуб-университетам.

Это не от Ютуба зависит, а от человека, насколько у него развит навык самостоятельного поиска решений.

а вот тут уже надо просто пойти куда-то поработать на пару проектов, опыта набраться так сказать, хорошо бы попасть где берут сразу много проектов. когда будет 5я точка в мыле, то быстро все выучишь даже на арабском в ютубе ну и про фриланс не забывать, тоже подкинут разных задач, но на фрилансе можно очень сильно подставить заказчика и себя тоже если переоценить свои силы.

золотые слова, ни одни курсы не подготовят к той дичи которая вылазит на реальных проектах.

Кать, по-моему мы про немного разное говорим ) Конечно можно научиться и софт устанавливать, но я понимаю, что девочке этом может быть сложно, да по большому счету и не нужно. Ты ведь не будешь этим каждый день заниматься, поэтому тут действительно лучше, что бы кто-то накатил и показал куда тыкать ) Если же говорить о визуализации, особенно о ее начальном уровне, то тут никакие курсы не нужны я считаю. Выполнить несколько сцен повторяя за преподом, потом покрутить в них чего-нить самому, пытаясь добиться того или иного результата... Ну и в общем-то все, ты юный визер, который сэкономил 50 тыщ )

Работать начинаешь тогда,  когда устаешь от уроков.

Так проще вообще записаться на курсы в онлайн-школу. Но это конечно дороже, но зато эффективнее, чем левый чувак на форуме.

работает

Пральна! Мочи их! )))

Никогда там не был, но знал одного мальчика, который записался в онлайн-школу по концепт-арту. Это не прибавило ему желания рисовать после оконания школы. 

Tramontanah89

Cтранные люди, как будто кто-то будет с вами секретами своими делиться)

Проблема в том Денис что ты эти решения можешь искать неделями, а потом случайно наткнуться на то что где то у тебя какая нибудь галочка была нажата. Вот ты смотришь с позиции знающего человека, а ты посмотри с позиции новичка который реально ноль. Он открывает макс и офигевает по началу.

AlanSesarskiy

большая часть тех, кто давно работает, учились сами по ф1 книгам и методу научного тыка

если ты не умеешь кто тебе буратино?

Жиза жизненная))) Метод тыка - наше всё! Щас с опытом, в любой проге на автомате всё находишь, потыкав пару часов

Я начинала в своё время с 2Д-редакторов - сначала Пейнтер виндовский, потом фотошоп и растр, потом вектор и Корел с Иллюстратором.

Потом был флеш - и Макромедиа.

Т.е. постепенно отягощала себя "графической нагрузкой".

Когда всё предыдущее "было освоено" решила покорить уже все вершины графики - очередь дошла до 3Д, с мыслями, вроде "Фигасе, я уже скока программ знаю! А что Я 3д теперь не осилю?!"..

И начала "осиливать" :-)

Любовь моя к 3Д (после прочтения книжки бумажной толстой "3дМакс для чайников" в 2006-ом году) началась после осознания Логичности программы.

Есть задача, она вполне логична - и я могу сформулировать её.

"Но велосипед был уже изобретён и он существует"

- В этой фразе есть сакральный смысл. Она помогает абстрагироваться и выйти из мысленного тупика. "Ты не знаешь, как это сделать, - но решение УЖЕ существует, тебе просто надо его найти".

Меня Макс влюбил в себя своей этой логичностью. Я знаю, что "вот это можно было бы реализовать так", но я не знаю Сейчас, где в Максе есть эта "галочка". Начинаю искать - да вот же она! :-) Чего и требовалось доказать - "Велосипед уже есть. Осталось только его найти"

Это всё к тому, что чем "продвинутее пользователь ПК и чем шире его программное мировоззрение" - тем легче будет освоить новую программу.

Потому что все они основаны на логических алгоритмах.

сколько стоит ваш час работы, что вы можете себе позволить целых два часа тыкать по кнопкам? ну ок, даже не час работы. эти два часа можно провести с семьей, или более полезно. да даже бесполезно на тупость какую-то, но не на эти поиски. я пишу или звоню с вопросом, что делать/куда жать, если в течении минут 5-10 не нашла решения 

Это прежде всего говорит о самостоятельности человека, о его особом складе ума и о вовлечённости в профессию.

Человеком движет здоровый азарт разобраться со всем самому и найти решение. Это как играть в шахматы с достойным противником и закончить игру победителем.

Наверное, можно и "ненавязчиво насиловать" мозг другому человеку, постоянно спрашивая у него решений, если не уметь находить их самому за 5-10 минут. А если таких "человеков" 5-10 в запасе иметь и поочерёдно их спрашивать, чтобы они не запарились отвечать и не отнекались в конце концов, - то можно вообще спокойно себе выезжать на чужих решениях, не обременяя себя знаниями и живя, свесивши лапки

Такой союз можно назвать "симбиозом", пока обоих участников (и спрашивающего, и отвечающего) устраивают сложившиеся отношения. Но чтобы не доводить до паразитизма - иногда полезно и свою собственную думалку включать

А вас заставляют работать в программе в которой вы не разбираетесь? Если нет часового видео разбора программы, то на изучение основ требуется часа 4. Конечно это от человека зависит, но за 10 минут программу не выучишь.