Простенький объект. Но, поставлю 5* в поддержку трудов по созданию урока.

По речи:
1. Очень громко вдыхаете. В интернетах есть много уроков от дикторов, которые дают упражнения, как дышать беззвучно. Новичкам проще всего вдыхать между предложениями, а вдохи уже в посте вырезать.
2. Варьируется громкость речи. То Вы говорите нормально, то полушепотом бубня себе по нос.
3. В уроках лучше не использовать сленг. Такое допускается в мастеклассах и обыденной беседе, а когда урок рассчитан на массы, то Ваш сленг могут не понять. Поэтому необходимо говорить так, как это называется в программе, что бы если че могли погуглить.
4. Слова "так", "вот" - паразиты. Тренируйте речь. Если не можете без этого, значит озвучивайте отдельно начитывая по бумажке.

По модели:
1. Мне не понравились пропорции на обум. Здесь чуть-чуть выше, здесь чуть-чуть толще. Все имеет свои размеры. Если это ассет, то он должен быть в реальных размерах иначе в соотношении с другими объектами огнетушитель будет либо размером с автомобиль, либо с мобильный телефон. Это несложно нагуглить диаметр и высоту выбранного огнетушителя.
2. У Вас кольцо имеет больший полигонаж, чем сам баллон. Не очень хороший пример. Даже на картинке видно, что баллон на сгруглении имеет грань, а кольцо идеально ровное.
При моделировании для игр есть четкое ТЗ, по полигонажу, так же создаются ЛОДы.

Нежелательная информация:
1. Установка ГТА этот момент даже комментировать сложно. Вы записываете урок, это не стрим. За такими вещами надо следить, а если и появилась такая неприятность, то надо вырезать.
2. Панель задач лучше закрывать полосой. Это лишняя информация для студента. Он должен быть сконцентрирован на Ваших действиях, а не разглядывать, Ваши ярлыки. А именно это и происходит когда Вы затяжно и лениво вдыхаете воздух, сопровождая это словами "Таааак".

Блог:
1. "В видео показываю как, используя только фотошоп можно сделать текстуры для 3d модели для игр." - В видео Вы только моделируете.

В целом по уроку:
К сожалению урок не привнес никакой новой информации в интернет. Возможно дальше будет уникальная информация, но если Вы делаете то, чего очень много в сети, старайтесь сделать лучше. Не важно в чем именно это будет лучше. Лучше озвучка, может быть моушен графика или динамичная подача информации. Лишь бы как то выделиться, но у Вас увы. На дворе 2018-ый год, конкуренция слишком большая, что бы создавать вот такие неподготовленные видео, когда Вы включили и начали записывать. Есть такое понятие как "работа в стол". Вы попробовали, отлично. Выпишите для себя недостатки и старайтесь от них избавиться в следующем видео. А когда научитесь создавать на уровне конкурентов, тогда и выводите в массы. Прошли уже те времена, когда люди радовались информации написанной на клочке бумаге на весу.

В любом случае успехов и молодец, что пытаетесь.

>>2. Панель задач лучше закрывать полосой. Это лишняя информация для студента. Он должен быть сконцентрирован на Ваших действиях, а не разглядывать, Ваши ярлыки. А именно это и происходит когда Вы затяжно и лениво вдыхаете воздух, сопровождая это словами "Таааак".

А зачем смотреть со скоростью 1 ? Включаете скорость 2 и не слышите затяжек рассказывающего. Быстренько просматриваете есть что-то полезное в уроке или нет :). Рассказчик рассказывает как может. Особенно, если это у него 1-й урок. Думаю, слишком жесткая критика не слишком поддерживает желание рассказчика выпускать новые уроки. Думаю, кому-нибудь пригодится.

Конечно, создание объекта на глаз - это не метод. Это очень плохо :). Но, видимо, у автора не было реального балона с размерами под рукой :))

В целом, аудитория на 3ddd бывает достаточно жесткой. Так, что надеюсь автору не отбило охоту развивать умение преподавания.

Вообще, я до конца ролика ждал, как же автор будет сравнивать полученный результат с оригиналом. Делая объект на глаз... :) Но, он до этого так и не дошел в данном уроке...

Ха, оказывается все уроки автор давно отснял и результаты можно посмотреть:https://www.youtube.com/user/RazielS2685/videos  :)

Вероятно, это и не первый его ролик...

Спасибо всем за комменты, оч полезная критика. Обязательно учту и постараюсь поработать над недочетами :) я всегда рад правильной критике. Это конечно не первый мой урок и не последний. Я еще загружу сюда уроки - хочу получить фидбэки. Всех с прошедшим!

2 часа жизни на лоуполи огнетушитель? я на лоурезе отсюда вижу еджэ несглаженный на баллоне.
Оказывается еще и не в размере.

Посидите, напишите план, напишите текст, потом запишите урок. Размеренно, плавно и осмысленно, удачи!

Не понятно, зачем нужно было разделять урок на несколько частей и публиковать по частям, если все части есть и висят в youtube. Большинство пользователей всеравно не дойдут до Вашего утуб-аккаунта. А если начнете публиковать в несколько постов блога - заклюют... Добавили бы вы сюда и все остальное...

для супер новичков

Все постепенно.Сначала огнетушитель.Потом пожарного.